Ensino que atravessa gerações.
Nossa história
Nossa históriaApós o grande sucesso da educação infantil – Jardim de Infância Tagarela, o Colégio Primus surgiu do ideal de dois educadores ousados e determinados em realizar e expandir o sonho dos pais e deles próprios. Ao longo desses 50 anos, eles mantiveram o propósito de promover uma educação integral e de qualidade, consolidando-se como uma escola sempre preocupada com uma aprendizagem significativa e mais humanizada.
Aqui no Colégio Primus, acreditamos que cada criança é única e traz consigo um potencial incrível a ser desenvolvido. Buscamos trabalhar fortemente as habilidades socioemocionais, comunicativas e cognitivas, através de uma metodologia alicerçada nos pilares de uma educação humanista. Para isso, contamos com uma equipe de profissionais alinhados com o nosso propósito de educação sempre prontos para inspirar, motivar e guiar nossos alunos em sua jornada de aprendizado.
Nossas instalações são acolhedoras, criando um ambiente ideal para o desenvolvimento integral de cada estudante. Dispomos de laboratórios equipados, salas de aula interativas, biblioteca ampla e atualizada, além de espaços de convivência que estimulam a interação social e o trabalho em equipe.
Além disso, oferecemos uma ampla variedade de atividades extracurriculares, como, por exemplo, esportes, música, judô, xadrez, para que nossos alunos descubram seus talentos e se desenvolvam em diferentes áreas. Queremos que eles se sintam motivados e entusiasmados em vir para a escola, sabendo que terão um ambiente diversificado e enriquecedor à sua disposição.
Estrutura
Localizado na rua mais nobre de Jacarepaguá, o Colégio Primus possui uma privilegiada estrutura que proporciona segurança, conforto e praticidade do ensino fundamental ao ensino médio.
Com uma área de 3.500m², a escola é dividida em dois blocos: um somente para o ensino Fundamental Anos Iniciais (Fund.I) e o outro para o Fundamental Anos Finais (Fund.II) e Ensino Médio. Ambos possuem uma estrutura planejada para que os alunos possam compartilhar situações diversas de aprendizado e convivência em todos os momentos da rotina escolar.
Espaços compartilhados
- Refeitórios
- Parquinho
- Pátios amplos e com áreas cobertas
- Espaços recreativos com mesa de futmesa, totó e pingue-pongue
- Salas de descanso para o ensino integral
Esportes
- Quadra poliesportiva
- Sala de judô
- Sala de xadrez
- Piscina semiolímpica
- Vestiários amplos
Espaço de estudo
- Laboratório de Ciências
- Salas amplas e climatizadas em todos os segmentos
- Biblioteca ampla
- Auditório amplo com lousa interativa
- Sala de artes nos dois blocos
Missão
Promover uma educação integral de excelência, desenvolvendo as múltiplas capacidades e competências do educando, formando cidadãos críticos, éticos, conscientes e felizes.
Visão
Ser referência no desenvolvimento da felicidade e formação integral do aluno.
Pilares pedagógicos
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Aprendizagem Significativa
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Humanismo
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Formação Global
Valores
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Excelência pedagógica
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Acolhimento
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Inovação
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Colaboração
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Responsabilidade Social
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Cidadania
Nossa metodologia
Ao vivermos constantes mudanças no mundo e na educação, uma que podemos destacar é a forma como o ensino tem se transformado e exigido além do desenvolvimento intelectual. Atualmente, reconhece-se a importância de desenvolver competências e habilidades para preparar os alunos para os desafios dos tempos atuais.
Atento a todas essas transformações, o Colégio Primus adotou em 2021 uma nova proposta pedagógica:
A metodologia sociointeracionista.
Buscamos ir além da educação tradicional. Com uma proposta inovadora, nosso objetivo é desenvolver todas as habilidades e competências necessárias para que nossos alunos se tornem cidadãos preparados para os desafios do século XXI.
Valorizamos a aprendizagem significativa e humanizada, estimulando o pensamento criativo, a investigação e a resolução de problemas reais. E nesse processo, nossos professores atuam como mediadores do conhecimento, incentivando a curiosidade e a busca por descobertas.
O sociointeracionismo também enfatiza a importância da interação social e da construção do conhecimento por meio da participação ativa dos alunos. Nessa abordagem, o aprendizado é considerado um processo de trocas e construção conjuntas, com estímulos ao diálogo, à reflexão e colaboração, protagonizando o aluno.
Em consonância com a proposta, nossos projetos são cuidadosamente planejados, envolvendo temas relevantes e desafiadores, que estimulam as habilidades comunicativas, cognitivas e socioemocionais dos alunos. Neles, nossos alunos são convidados a explorar diferentes áreas do conhecimento, interligando conceitos de diversas disciplinas e conectando-os à realidade em que vivem. Isso proporciona um aprendizado mais abrangente e integrado, com a compreensão de como o conhecimento é aplicado no mundo real.
